کرونا، فرصتی برای بهره گیری از 47 استاد بین المللی در دانشگاه الزهرا(س) ، رشد 80 درصدی برنامه های انجمن علمی در سال 99 خبرنگاران
به گزارش جعبه مهر، رئیس دانشگاه الزهرا (س) گفت: در روز های کرونایی به دلیل آموزش های مجازی توانستیم از توانایی های 47 استاد بین المللی برای تدریس در دانشکده ها استفاده کنیم.
به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرنگاران، مهناز ملانظری، رئیس دانشگاه الزهرا (س) صبح امروز در نشست خبری اعضای هیئت رئیسه دانشگاه الزهرا (س) گفت: سال 99 سالی بسیار خاص و متفاوت برای دانشگاه ها بود؛ چرا که آن ها فعالیت های خود را بدون حضور فیزیکی دانشجویان پشت سر گذاشتند.
وی با بیان اینکه دانشگاه در سال 99 از حضور دانشجویان کارشناسی بی بهره بوده و برای حضور دانشجویان تحصیلات تکمیلی برنامه ریزی انجام شده بود، ادامه داد: دانشگاه بدون دانشجو معنایی ندارد و سال جاری شور و شوق هر ساله نبود؛ اما ما کار های خود را با جدیت دنبال کردیم.
فراهم کردن زیرساخت های آموزش مجازی برای روز های کرونایی
ملانظری با اشاره به فراهم کردن زیرساخت های آموزش مجازی برای روز های کرونایی مطرح کرد: به دلیل آنکه در شرایط مختلف از طرف ستاد ملی مبارزه با کرونا نامه ها و دستورالعمل های جدید به ما ارسال می شد؛ باید متناسب با آن شرایط برنامه ریزی های خود را اعلام می کردیم؛ لذا انعطاف پذیری یکی از ویژگی های سال جاری بود که تمرین کردیم و به خوبی به آن دست یافتیم.
به گفته وی با آغاز شیوع ویروس کرونا از اسفند ماه سال 98 آموزش مجازی مطرح شد و در این خصوص احتیاج بود که اعضای هیئت علمی آموزش های لازم را ببینند.
رئیس دانشگاه الزهرا (س) اعلام کرد: برای آموزش اعضای هیئت علمی کارگاه های مجازی به صورت فشرده در بهار 99 برگزار گردید تا آن ها نسبت به نحوه آموزش، برگزاری امتحان و ... در فضای مجازی آگاهی داشته باشند. بر این اساس در 6 ماهه اول سال 99 روی بحث آموزش متمرکز بودیم؛ اما در مرداد و شهریور فرصتی برای توجه به مسائل پژوهشی بود که بتوانیم زمینه حضور دانشجویان در آزمایشگاه ها را فراهم کنیم.
ملانظری مطرح کرد: ظرفیت خوابگاه های خود را به اتاق های تک نفره و حتی دو نفره کاهش دادیم و از مهر ماه 99 با این شرایط فرصت حضور دانشجویان را فراهم کردیم.
وی اضافه نمود: امروز خدا را شاکریم که در بحث های آموزشی و پژوهشی در روز های کرونایی نیز همچون گذشته فعال هستیم، زیر ساخت های آموزش مجازی فرصتی برای برگزاری جلسات مجازی و همچنین جلسات دفاع دانشجویان فراهم کرد و خوشبختانه از این بابت در دانشگاه الزهرا (س) مسئله ای نداشتیم.
100 تبلت در اختیار دانشجویان کم بضاعت نهاده شد
به گفته وی با توجه به آنچه برای بهره گیری از آموزش های مجازی بعضی از دانشجویان کم بضاعت به حمایت احتیاج داشتند و دسترسی به امکانات برای آنان مقدور نبود با پیگیری های معاونت دانشجویی و معاونت اداری اقتصادی توانستیم صد تبلت را در اختیار این دسته از دانشجویان قرار دهیم.
رئیس دانشگاه الزهرا (س) گفت: در کنار رسیدگی به فرآیند های آموزشی و پژوهشی برنامه ریزی های راهبردی دانشگاه را پیگیری کردیم و همچنین یکی دیگر از دستاورد های آموزش مجازی بهره مندی از اساتید بین المللی بود که توانستیم در سال 99 از ظرفیت ها و توانایی های 47 استاد بین المللی (چه ایرانیان مقیم خارج و چه خارجی ها) متناسب با احتیاج گروه ها استفاده کنیم.
ملانظری گفت: برای دانشگاه ها مهم بود که علی رغم نبود حضور فیزیکی دانشجویان بتوانند ارتباط شان را با آن ها حفظ نموده و مرتبط نگه دارند؛ در این خصوص حوزه فرهنگی دانشگاه با سرعت عمل بالایی پیروز شد برنامه های متعددی را تدارک دیده و ارتباط بین دانشجو و دانشگاه را حفظ کند.
رشد 80 درصدی برنامه های انجمن علمی در سال 99
وی توضیح داد: سوق دادن انجمن های علمی و کانون ها به سمت فضای مجازی فرصتی بود که باعث شد 80 درصد در برنامه های انجمن های علمی و بیش از 40 درصد در برنامه های کانون ها با رشد روبرو باشیم؛ بنابراین عدم حضور دانشجویان در این برنامه ها خللی وارد ننموده و حتی با حضور مجازی و استقبال آن ها از نشست های علمی و دانشجویی به شکل مجازی با رشد روبرو بودیم.
منبع: خبرگزاری دانشجومجله کامپیوتر: مجله کامپیوتر: هر چی در مورد تکنولوژی و کامپیوتر بخوای بدونی اینجا هست
تایلند: تایلند: سفر به کشور زیباییهای جنوب شرق آسیا، بانکوک، پوکت، پاتایا، سامویی، کرابی